PASAJE PARA ESTUDIO: I y II Tesalonicenses.
LECTURA DEVOCIONAL: Salmo 119:97-104.
TEXTO PARA MEMORIZAR: Repetir los doce textos que aprendió
durante el trimestre.
PROPÓSITO
Evaluar cuánto hemos aprendido de estas dos epístolas escatológicas de Pablo a los Tesalonicenses, en las lecciones anteriores.
2. Explique cómo se desarrolló el ministerio del apóstol Pablo y sus compañeros en la ciudad de Filipos.
3. ¿Cuáles eran las tres cosas que Pablo buscaba cuando llegaba a un nuevo lugar, según la introducción de la primera lección?
4. ¿Cuáles eran las tres virtudes que cultivaban diariamente los tesalonicenses, según el capítulo 1 de la primera carta?
5. Busque todos los versículos donde Pablo da gracias por los hermanos de Tesalónica.
6. ¿Cuáles eran las acusaciones que sus enemigos le hacían a Pablo?
7. ¿En qué forma se defendió Pablo de estas acusaciones?
8. ¿Qué hacía Pablo cuando no sabía de los tesalonicenses? (I Tesalonicenses 2:17 – 3:1-13).
9. ¿Cuál era la función de Timoteo?
10. Explique en cuáles áreas de la vida cristiana dice Pablo a los tesalonicenses que se debe vivir la santidad práctica.
11. ¿Cuál es la forma general de la exhortación de Pablo?
12. ¿Qué era el mayor problema que tenían los hermanos de Tesalónica en cuanto a la segunda venida de Cristo?
13. ¿Por qué razón se les llama a I y II Tesalonicenses “Epístolas Escatológicas?
14. Explique cómo responde Pablo a los tesalonicenses en cuanto al regreso del Señor.
15. ¿Cuáles son las dos cosas importantes del Día del Señor?
16. Diga por lo menos cuatro cosas que produce el amor fraternal?
17. ¿Qué grupos debían ser atendidos en Tesalónica con mayor urgencia?
18. ¿En qué forma crecía la fe de los hermanos de Tesalónica?
19. Según la lección 10 de este estudio, ¿cómo será el sistema del anticristo’
20. ¿Por qué se le llama al anticristo “el hombre de desafuero”?
21. ¿Cuáles desórdenes tuvo que corregir Pablo en estas dos epístolas, y especialmente lo mencionado en la lección No. 12?